Mylné představy o prvních krůčcích dítěte

Všeobecně se má za to, že pokud dítě do konce 1. roku života nechodí, je to známka nesprávného vývoje. Ve skutečnosti není vše tak jasné. Odborníci poznamenávají, že dítě „má plné právo“ nechodit do 16 měsíců. Mezi dobou prvních krůčků a dalším vývojem dítěte není žádná souvislost.

Janusz Korczak, známý polský pedagog, spisovatel a lékař, před mnoha lety napsal:

Kdy by mělo dítě chodit a mluvit? – Když chodí a mluví.

Kdy by měly prořezat zuby? "Právě když prorazí."

A temechko právě tehdy by mělo přerůst, když přeroste.

A miminko by mělo spát tolik hodin, kolik potřebuje, aby se dostatečně vyspalo.

No, ano, víme, kdy se to obecně stává. V každé populární brožurce jsou tyto obecné pravdy pro děti obecně uvedeny, pro jednu, vaši, se mění ve lži.

Protože jsou děti, které potřebují více spánku a méně spánku; existují rané, ale zkažené zuby a pozdní zdravé zuby zdravých dětí; temechko přerůstá 9. a 12. měsíc života, u zdravých dětí 14.; hloupé děti někdy začnou brblat brzy a chytré děti dlouho nemluví.

Mimochodem, to, že dítě začne brzy chodit, nemusí být tak dobré. Co si o tom myslí doktor Komarovskij, známý ukrajinský dětský lékař nejvyšší kategorie, kandidát lékařských věd:

Téma zvláštní hrdosti mnoha matek a otců je často vyjádřeno následující frází: „A naši, mimochodem, se posadili v 5 měsících a už šli v 10 měsících.“ V tomto ohledu bych rád upozornil na následující bod. Vzpřímená chůze, tedy chůze po dvou a ne po čtyřech, způsobila člověku jako biologickému druhu mnoho problémů spojených především s poměrně vážnou zátěží páteře. Časné zatížení právě této páteře může později vést k celé řadě problémů (zakřivení, radikulitida atd).

Se stejnou netrpělivostí mnozí rodiče očekávají první slova vyřčená dítětem. A pokud miminko nezačalo mluvit v době, kdy sousedovo dítě už umí 5 slov, pak nastává panika, i když je zřejmé, že to vůbec není ukazatelem úspěšnějšího vývoje dítěte tohoto souseda. Každé dítě, až na ojedinělé případy opravdu závažných onemocnění, začíná mluvit přesně tehdy, když je to pro něj z jeho povahy nutné, a ne v souladu s mýtickou normou. Řeč je samozřejmě ukazatelem vývoje dítěte, ale ne jediným a ne hlavním. Netrpělivé čekání na první slovo je častým omylem, důkazem rodičovské nezralosti.

Ale zpět k prvním krůčkům miminka. Existuje názor, že dítě do jednoho roku by mělo mít tvrdé boty, jinak se nenaučí chodit. Všechno je právě naopak. Čím více se pohybuje naboso, tím silnější jsou svaly, vazy a klouby, což vytváří předpoklady pro to, aby dítě mohlo jít. Pokud jde o boty, jejich účelem je chránit před zraněním, špínou a chladem a už vůbec ne pomáhat při učení chůze.

Někdy říkají, že nemůžete dát dítě na nohy příliš brzy, jinak budou křivé. No, v těch dnech, kdy byly těžké formy křivice velmi běžné, byl takový vztah skutečně pozorován. Nyní se to nedoporučuje z prostého důvodu, že to může narušit přirozený vývoj motoriky dítěte.

Mnoho rodičů, kteří chtějí, aby se jejich dítě rychle naučilo chodit, si na to kupuje speciální zařízení. Oblíbené jsou především chodítka. Na účet chodítek se názory odborníků liší. Nejprve zvažte názor lékařů ve prospěch chodítek.

Pokud si rodiče kupují chodítka a vyrostlo v nich mnoho generací, pak s největší pravděpodobností mají právo na existenci. Když dítě vyroste, potřebuje více prostoru pro komunikaci, pro poznávání světa kolem sebe. Ale on sám se ještě nemůže pohybovat po bytě a jeho matka dělá domácí práce a ne vždy má čas cestovat s dítětem. Jediný problém je tedy, kdy dát dítě do chodítka.

Chodítka jsou navržena tak, že hlavní důraz je kladen na pánev a páteř dítěte, odtlačuje se pouze nožičkami. Proto můžete miminko dát do chodítka, až když se naučilo v postýlce vstávat nebo když samo sedí bez opory. Není nutné, aby si umělo sednout z lehu (některé děti nejprve vstanou a pak se posadí), ale měl by sedět s rovnou páteří, s dobrým důrazem na pánevní kost, při sezení se neprohýbat a nekolabovat.

Mnoho odborníků je přitom přesvědčeno, že k tomu, aby se dítě naučilo chodit, není absolutně potřeba speciálních zařízení. A pak se podíváme na oblíbené mýty o chodcích.

Některé matky věří, že protože chodítka mají plot a záda, může se tam dát každé dítě – říkají, že nevypadnou a díky bohu. To nelze udělat. Dítě si nemůže stěžovat na únavu páteře a volí polohu, která mu vyhovuje – předklání se, hrbí se a vytváří tak extra zátěž na páteř, což vede ke skolióze, posunutí obratlů, osteochondróze a dalším abnormality, které ho v budoucnu připraví o správné držení těla a způsobí bolestivé syndromy.

Někteří rodiče věří, že díky chodítkům se jejich dítě naučí chodit rychleji. Ale nejdřív, kam spěchat? Dítě začíná chodit, když to odpovídá jeho vývoji. A za druhé se také stává, že děti, které jsou v těchto zařízeních delší dobu, si zvyknou na neustálou podporu, v důsledku čehož se bojí udělat první krok samy. V chodítku si dítě navíc nezvyká na chůzi, ale na jiný, jiný způsob pohybu v prostoru.

Když se Melanésané (lidé žijící na ostrovech Melanésie v Tichém oceánu poblíž Austrálie) dozvědí, jak Evropané učí děti chodit, srdečně se zasmějí. Říkají: „Když je to nutné, dítě půjde samo. Potom také naučme ovocné stromy pěstovat ovoce.“

Doktor Komarovskij je přesvědčen, že chodítka neurychlí učení dítěte chodit. Navíc mohou způsobit nebezpečná zranění. Více o tomto a dalších mýtech o chodících dětech najdete v následujících videích.

 

Dr. Komarovsky: Výhody a poškození chodítek

 

Dr. Komarovsky: Mýty o běhání po špičkách

 

Dr. Komarovsky: V jakém věku by se dítě mělo naučit sedět, chodit a tak dále