Den komiske kortfilm „Alternativ Matematik“

Den komiske kortfilm „Alternative Math“ formår med én præcis pointe at belyse en række skarpe og paradoksale spørgsmål om moderne stereotyper inden for uddannelse. Ved første øjekast ligner historien en almindelig episode fra skolelivet, hvor en lærer forsøger at forklare en elev en indlysende matematisk sandhed. Men efter få minutter bliver det klart: dette er langt fra en simpel lektion i aritmetik, men derimod et satirisk portræt af et samfund, hvor den objektive sandhed pludselig taber kampen mod misforståelser, fordomme og overdreven „korrekthed“.

Denne kortfilm fortæller historien om en folkeskolelærer i matematik, der blev udfordret af forældre, skolelederen og endda borgmesteren, som hævdede, at det rigtige svar er det, der ikke sårer andres følelser og stemmer overens med en bred konsensus – selvom „2 + 2 = 22“. Desuden blev denne absurde situation kendt over hele landet takket være medierne og vinder dag for dag mere støtte blandt borgerne. Hvordan ender denne historie?

Alternativ Matematik