Μερικές φορές συμβαίνει ότι οποιαδήποτε συνάντηση με συζήτηση του έργου μετατρέπεται σε μια συνεδρία καταιγισμού ιδεών. Λέξη προς λέξη και το θέμα έχει απομακρυνθεί από το δεδομένο, και ο καθένας ήδη μιλάει για κάτι δικό του. Αυτή είναι, φυσικά, μια κατάσταση προσομοίωσης, που είναι πιο κατάλληλη για κωμωδία παρά μεταφέρει την ουσία της αναζήτησης μη τετριμμένων λύσεων. Μας ενδιαφέρουν όμως άλλοι. Πολλοί άνθρωποι έχουν ακούσει για τον καταιγισμό ιδεών ως μέθοδο ανάπτυξης ασυνήθιστων δημιουργικών ιδεών, αλλά πιο συχνά παρουσιάζεται ακριβώς όπως περιγράφεται στη συνάντηση, αν και αυτό δεν είναι αλήθεια. Επομένως, περαιτέρω θα μιλήσουμε για τα στάδια και τους κανόνες για την οργάνωση μιας αναμφισβήτητα εξαιρετικής μεθόδου ενεργοποίησης της δημιουργικής σκέψης – συλλογικό και προσωπικό καταιγισμό ιδεών.
Συλλογικός καταιγισμός ιδεών
Ο καταιγισμός ιδεών είναι μια μέθοδος τόνωσης της δημιουργικής δραστηριότητας. Κατά την αναζήτηση μιας λύσης σε ένα πρόβλημα, στους συμμετέχοντες προσφέρεται ο μέγιστος αριθμός οποιωνδήποτε επιλογών (συμπεριλαμβανομένων των παράλογων και φανταστικών). Στο μέλλον, ο πίνακας αξιολογείται και επιλέγονται οι πιο επιτυχημένες ιδέες.
Στην τελική της μορφή, η μέθοδος του καταιγισμού ιδεών παρουσιάστηκε από τον Αμερικανό διαφημιστή, κειμενογράφο Alex F. Osborne. Άρχισε να αναπτύσσει μια τεχνική για να αυξήσει την ικανότητα δημιουργικής επίλυσης ενός προβλήματος ήδη από το 1939, όταν κατέληξε στο συμπέρασμα ότι οι περισσότεροι υπάλληλοι διαφημιστικών πρακτορείων μεμονωμένα δεν μπορούσαν να δημιουργήσουν πολλές ιδέες για διαφορετικές καμπάνιες. Ενδιαφερόμενος από αυτό το γεγονός, ο A. Osborne εμβάθυνε στο θέμα και με την πάροδο του χρόνου σημείωσε: σε κάθε εταιρεία υπάρχουν άνθρωποι που παράγουν ιδέες καλύτερα, αλλά δεν είναι επιρρεπείς στην ανάλυση, και το αντίστροφο – υπάρχουν άνθρωποι που κατανοούν καλύτερα την προτεινόμενη λύση στο λεπτομέρεια, αλλά δεν μπορείτε να το επεξεργαστείτε μόνοι σας. Σε αυτή τη βάση, πρότεινε να αναζητηθούν λύσεις συλλογικά, εκφράζοντας τον μεγαλύτερο αριθμό ιδεών.
Ο συγγραφέας περιέγραψε πώς να οργανώσει μια τέτοια ομάδα στο βιβλίο "YourCreativePower", που δημοσιεύτηκε το 1948. Όμως περιέγραψε την ολιστική ανάπτυξη και τη μετατροπή της έννοιας σε ανεξάρτητη θεωρία το 1963 στο έργο «Εφαρμοσμένη φαντασία».
Απαιτήσεις για τη διαδικασία οργάνωσης μιας αποτελεσματικής συνεδρίας καταιγισμού ιδεών
Ο A. Osborne προσδιόρισε 4 κανόνες, ακολουθώντας τους οποίους μπορείτε να μειώσετε τις κοινωνικές απαγορεύσεις μεταξύ των μελών της ομάδας, να τονώσετε τη δημιουργία ιδεών και να αυξήσετε τη συνολική ικανότητα της ομάδας να είναι δημιουργική. Αυτό:
- Εστιάστε στην ποσότητα. Δεν θα κρίνουμε αν αυτό είναι καλό ή κακό από την άποψη διαφόρων καταστάσεων ζωής, αλλά ο δημιουργός της μεθόδου του καταιγισμού ιδεών παρατήρησε ότι η ποσότητα σχεδόν πάντα εξελίσσεται σε ποιότητα. Με άλλα λόγια, όσο περισσότερες ιδέες δημιουργούνται αρχικά, τόσο μεγαλύτερη είναι η πιθανότητα να βρεθεί μια εξαιρετική λύση στο τέλος.
- Αποχή από κριτική. Είναι σημαντικό η δημιουργική ομάδα να νιώθει αρκετά σίγουρη και άνετη ώστε να βρει λύσεις στο πρόβλημα. Για το σκοπό αυτό, στο πρώτο στάδιο του καταιγισμού ιδεών, είναι πολύ σημαντικό να δημιουργηθεί μια ατμόσφαιρα εμπιστοσύνης, ελεύθερη για όλες τις προτεινόμενες ιδέες. Οι ιδέες των άλλων μπορούν να αναπτυχθούν, να βελτιωθούν, αλλά όχι να επικριθούν.
- Διέγερση ασυνήθιστων λύσεων. Το έχουμε ήδη αναφέρει αυτό. Πράγματι, για να αποκτήσετε μια καλή και μεγάλη λίστα ιδεών, δεν θα περιοριστείτε μόνο στη λογική. Η δημιουργικότητα γεννιέται κάπου στη διασταύρωση του ρεαλισμού και της φαντασίας, επομένως κάθε ασυνήθιστη ιδέα είναι ευπρόσδεκτη.
- Συνδυασμός και βελτίωση ιδεών. Στο μάρκετινγκ, ο τύπος 1+1=3 χρησιμοποιείται συχνά για πωλήσεις. Θα πρέπει να υιοθετηθεί στην περίπτωση του καταιγισμού ιδεών. Για να λύσετε ένα πρόβλημα, πρέπει να επιλέξετε όχι μία καλή ιδέα, αλλά πολλές, συνδυάζοντάς τις. Αυτό σας επιτρέπει να βελτιώσετε περαιτέρω τη λύση, να προβλέψετε και να επιλύσετε πιθανές μελλοντικές προβληματικές καταστάσεις εκ των προτέρων και, μερικές φορές, να καταλήξετε σε ένα πιο δημιουργικό όραμα της κατάστασης.
Πρόσθετες απαιτήσεις, οργανωτικά θέματα
Η μέθοδος του Osborn αποδείχθηκε εξαιρετικό εργαλείο για συλλογική λήψη αποφάσεων, έτσι πολλοί από τους οπαδούς του έκαναν τις δικές τους αλλαγές στη μεθοδολογία, με βάση την εμπειρία τους στην εφαρμογή. Ακολουθούν μερικά που θα είναι επίσης χρήσιμα:
- Επιλογή συμμετεχόντων. Τα άτομα με μικρή εργασιακή εμπειρία δεν έχουν στερεότυπα και είναι καλύτερα στη δημιουργία ιδεών, επομένως είναι καλή ιδέα να εισάγετε νέα μέλη στην ομάδα από καιρό σε καιρό. Ο βέλτιστος αριθμός είναι 6-12 άτομα (τόσο οι άνδρες όσο και οι γυναίκες είναι καλύτεροι – αυτό δημιουργεί μια πιο ζωντανή ατμόσφαιρα). Θα πρέπει να έχουν περίπου την ίδια ηλικία και ίσα σε θέση για να αποφύγουν την «αυθεντία της κρίσης».
- Κατάσταση. Είναι καλύτερο να κάνετε καταιγισμό ιδεών σε μια ξεχωριστή τάξη ή γραφείο, εξαλείφοντας τους εξωτερικούς περισπασμούς. Πρέπει να υπάρχει πίνακας για γραφική αναπαράσταση ιδεών ή νοητικών χαρτών. Τα τραπέζια είναι καλύτερα τοποθετημένα σε κύκλο.
- Ο ηγέτης ενεργεί ως συντονιστής, αλλά ταυτόχρονα συμμετέχει στη δημιουργία ιδεών. Αρχικά, εισάγει το κοινό στο πρόβλημα (εν συντομία, εάν το θέμα είχε αποκαλυφθεί εκ των προτέρων, διαφορετικά, πλήρως). Στη συνέχεια παρακολουθεί τη συμμόρφωση με το θέμα, διεγείρει όλους τους συμμετέχοντες και υποστηρίζει τις μεταβάσεις.
Σύμβουλος διαχείρισης χρόνου και προσωπικής παραγωγικότητας David Allen, δημιουργός Θεωρία GTD, θεωρεί ότι ο καταιγισμός ιδεών αποτελεί μέρος του «μοντέλου φυσικού σχεδιασμού», το οποίο είναι χτισμένο ως εξής:
- ορισμός σκοπού και αρχών·
- όραμα των επιθυμητών αποτελεσμάτων·
- καταιγισμός ιδεών;
- οργάνωση;
- καθορισμός της επόμενης συγκεκριμένης ενέργειας.
Ο συγγραφέας είναι σίγουρος ότι μόνο με την εφαρμογή της μεθόδου Osborne σε συνδυασμό με τις παραπάνω ενέργειες, μπορείτε να έχετε το επιθυμητό αποτέλεσμα. Έτσι, εάν δεν θέσετε έναν συγκεκριμένο στόχο, δεν εστιάσετε την ομάδα, δεν ορίσετε με σαφήνεια πώς οι ιδέες θα είναι χρήσιμες και πώς θα εφαρμοστούν, η ομάδα απλώς θα σπαταλήσει τον χρόνο της και τον χρόνο της εταιρείας εκτελώντας τη λειτουργία του ανταλλάσσοντας απόψεις.
Υπάρχουν επίσης πολλές παραλλαγές της μεθόδου: η μέθοδος των ονομαστικών ομάδων, ο ατομικός καταιγισμός ιδεών και άλλες.
Μια παγίδα ιδεών ή προσωπικός καταιγισμός ιδεών
Ο A. Osborne αντιπαραβάλλει τη συλλογική ανάπτυξη ιδεών με καταιγισμό ιδεών με τις ατομικές προσπάθειες δημιουργίας ιδεών, θεωρώντας ότι οι πρώτες είναι πιο παραγωγικές. Αλλά μεταγενέστερες μελέτες επέκριναν αυτό το συμπέρασμα. Σήμερα, η τεχνική του προσωπικού καταιγισμού ιδεών ή της «παγίδας ιδεών» εφαρμόζεται με επιτυχία μεμονωμένα, γεγονός που την κάνει ενδιαφέρουσα για πολλούς επαγγελματίες.
Για να επιτύχουν, οι άνθρωποι σε δημιουργικά επαγγέλματα πρέπει να βρίσκονται πάντα σε συνεχή αναζήτηση νέων ιδεών. Απλά θυμηθείτε την ιστορία για την εφεύρεση του περιοδικού πίνακα των χημικών στοιχείων του D.I. Mendeleev. Σκέφτηκε και δούλεψε τόσο σκληρά για τη δημιουργία του που του ήρθε η ιδέα ενώ κοιμόταν. Είναι δύσκολο να πούμε αν αυτή η ιστορία είναι φανταστική ή αληθινή, γι' αυτό θα δώσουμε ένα άλλο ενδεικτικό παράδειγμα.
Ο D. Ogilvy, γνωστός διαφημιστής και κειμενογράφος, συνοψίζοντας την καριέρα του, στο βιβλίο του «On Advertising», δίνει πολύτιμες συμβουλές σε όσους θέλουν να χτίσουν μια καριέρα σε αυτόν τον τομέα. Από τη δική του εμπειρία αντλεί αυτοπεποίθηση:
«Δεν θα μάθετε ποτέ πώς να παράγετε πραγματικά αποτελεσματική διαφήμιση μέχρι να αρχίσετε να κάνετε την «σπίτι» σας ευσυνείδητα».
Με αυτά, ο συγγραφέας κατανοεί την προετοιμασία. Είναι απαραίτητο να περάσετε από δεκάδες, ή και εκατοντάδες επιλογές, να μελετήσετε λεπτομερώς τις ιδιότητες του προϊόντος, να το "καταλάβετε" και μόνο αφού εξετάσετε προσεκτικά τα πάντα, να αρχίσετε να επεξεργάζεστε το προσχέδιο.
Τα παραπάνω περιγράφουν τη μέθοδο του προσωπικού καταιγισμού ιδεών. Παραδοσιακά, αυτή η τεχνική περιλαμβάνει την καταγραφή όλων των ιδεών που έρχονται στο μυαλό όταν σκέφτεστε ένα θέμα. Μόνο ιδέες, χωρίς περιττές μεταγραφές και λεπτομέρειες. Αργότερα, για παράδειγμα, σε μια εβδομάδα, αξίζει να αρχίσετε να αναλύετε το συλλεγμένο υλικό, να επιλέξετε τις καλύτερες επιλογές, να προσπαθήσετε να αναπτύξετε ιδέες μέσω ενώσεων.
Είναι επίσης γνωστή μια παραλλαγή της μεθόδου, που ονομάζεται "τεχνική 100". Η ουσία του είναι ότι πρέπει να περιοριστείς σε 100 ιδέες. Η σανίδα έχει ρυθμιστεί για να ωθήσει τη σκέψη σας, να ξεπεράσει την αδράνεια, γιατί στην περίπτωση του προσωπικού καταιγισμού ιδεών, δεν μπορείτε παρά να «στριμώξετε» το μέγιστο από τον εαυτό σας και τις δικές σας ιδέες. Πώς εφαρμόζεται:
- Οι ιδέες καταγράφονται κάθε φορά.
- Την ώρα της εργασίας, δεν πρέπει να είστε απασχολημένοι με τίποτα άλλο, η απόσπαση της προσοχής περιορίζεται στο ελάχιστο.
Τα πλεονεκτήματα της μεθόδου είναι ότι, σύμφωνα με τους ψυχολόγους, οι πρώτες 30 ιδέες βοηθούν μόνο στο να ξεπεράσουμε τη συνηθισμένη σκέψη. Κατά τη διάρκεια της γενιάς των επόμενων 40, το μοτίβο σπάει, οι επαναλήψεις γίνονται εμφανείς και επινοούνται μέθοδοι για την αντιμετώπισή τους. Αλλά οι τελευταίες 30 ιδέες θεωρούνται «μαργαριτάρια», γιατί αυτή τη στιγμή οι δυνατότητες της λογικής έχουν σχεδόν πάντα εξαντληθεί. Μπορεί να σου φαίνονται τρελά, απραγματοποίητα, φανταστικά. Χρειάζεται όμως ακόμα να καταγραφούν.
Παρεμπιπτόντως, η "τεχνική 100" μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί ως πρακτικό εργαλείο για την ανάπτυξη της φαντασίας. Για να εκπαιδεύσετε τον εγκέφαλό σας, κάντε τις ακόλουθες λίστες:
- "100 πράγματα που αγαπώ περισσότερο"
- "100 πράγματα που μπορώ να κάνω καλά"
- "100 τρόποι για να βελτιώσω τη ζωή μου"
- «100 μεγάλες ανησυχίες της ζωής μου»
- "100 πράγματα σημαντικά για έναν άνθρωπο"
Τα θέματα φαίνονται αρκετά απλά, αλλά μόλις το δοκιμάσετε, θα δείτε ότι χρειάζεται πολλή δουλειά για να ολοκληρώσετε τη λίστα σας.
Πηγή: 4brain.ru
Σας προτείνουμε επίσης:
◆Διαχείριση χρόνου από την Google
