Comment apprendre à un enfant à lire rapidement et correctement

Donc tu as compris comment apprendre à lire à un enfant, et il le fait même par syllabes. Quelle est la prochaine étape – laisser tout tel quel, pratiquer et terminer ses études lui-même ? Dans aucun cas! Sinon, la reproduction syllabique du texte peut devenir une habitude et vous serez confronté à un problème aigu – comment apprendre à un enfant à lire rapidement, avec des mots.

Les parents qui sont préoccupés par l'avenir de leur enfant comprennent : quel niveau de lecture un élève a – tel niveau de performance scolaire. Si un enfant lit en syllabes en cinquième année, il ne deviendra pas un excellent élève. Jugez par vous-même du temps qu'il lui faudra même pour lire et comprendre le devoir, sans parler des listes de références standard.

Quel que soit leur âge, les enfants peuvent être répartis en groupes selon leur vitesse de lecture à voix haute :

• juste apprendre à lire
• lit 30 mots par minute
• lit 80 mots par minute
• lit plus de 120 mots par minute

Selon les normes, l'enfant doit lire 180 mots par minute – ce volume conduit à un certain niveau de perception et de compréhension du texte. Ces indicateurs devraient déjà être en quatrième année. À ce stade, vous devez apprendre à bien raconter, à vous approprier le texte, à comprendre ce qui y est écrit et à en voir l'essence.

Gardez à l'esprit que les problèmes d'apprentissage et de lecture en particulier découlent toujours de la préparation initiale. L'âge préscolaire jette les bases du potentiel futur du bébé, de ses performances scolaires. Tout ce qui arrive à un enfant à l'école est la conséquence de la période préscolaire. Par conséquent, si à l'âge de 3-4 ans, le bébé commence à s'intéresser vivement aux livres, il est non seulement possible, mais nécessaire, de commencer à apprendre à lire. Nous avons examiné les règles de base pour apprendre à lire à un enfant dans l'article "Apprendre aux enfants à lire".

Que dois-je rechercher?

L'enfant doit être constamment engagé. Faites attention aux instructions suivantes.

1. Développement de l'anticipation (prédiction)

Quand un adulte lit, il anticipe les mots qui viennent ensuite, les phrases, le sens, voit la structure et il a une vision générale du texte. L'enfant ne sait pas lire à tel point, il reconnaît ce qui est imprimé au niveau des syllabes et du mot suivant. Il a toute sa force dirigée vers cela, donc il ne comprend pas ce qu'il lit, mais vous devez toujours voir le sous-texte, la signification sémantique de chaque mot séparément et la phrase entière...

2. Développement de la mémoire, de l'attention, de la perception, accélération des opérations mentales

La moitié du temps nécessaire pour apprendre une lecture rapide et de haute qualité doit être consacrée précisément à la formation d'une base intellectuelle, puis commencer à travailler avec le texte. Il ne s'agit pas d'enseigner à l'enfant la lecture rapide, mais d'accélérer les opérations mentales, ces habiletés très cognitives qui sont cognitives. C'est grâce à eux que le bébé se développe en lecture, écriture, comptage, etc. Gardez à l'esprit que ces compétences ne se développent pas d'elles-mêmes. Sur Internet, vous trouverez de nombreuses techniques et exercices sur le thème "comment développer la pensée et améliorer l'attention d'un enfant".

3. Formation de l'intérêt pour la lecture

Pour ce faire, vous devez essayer de lire sur les sujets préférés de votre enfant. Le manque d'intérêt est le résultat d'un apprentissage inapproprié, qui peut tuer le désir d'aller à l'école et d'apprendre quelque chose de nouveau. A ce sujet, nous vous conseillons de lire notre article "Comment intéresser votre enfant à la lecture".

4. Développement de la motricité fine et de l'entraînement physique

Chaque parent devrait savoir comment développer la motricité fine. Cela prépare la main de votre bébé pour l'écriture, formant une belle écriture manuscrite. Il existe de nombreux exercices pour le développement de la motricité fine chez un enfant. Ceux-ci incluent tous les types de créativité, par exemple l'origami, les applications, le quilling, la couture, la modélisation, les puzzles, etc. – l'essentiel est de trouver ce que votre bébé aime et de lui fournir toutes les conditions et opportunités.

Noter

Les sections sportives, les danses, les randonnées, les jeux de plein air, les exercices, les promenades, etc. sont également très importants pour le développement des compétences en lecture.

Que ne peut-on pas faire?

Comment apprendre à un enfant à lire rapidement ? De nombreux parents pensent que pour cela, ils doivent être obligés de lire plusieurs pages à la fois. Mais à la fin, vous courez le risque de rencontrer une résistance, qui peut conduire à l'isolement et aggravée par une réticence à poursuivre ses études. Inutile de réprimer la volonté de l'enfant !

Combien lire ? L'essentiel est de ne pas imposer d'exigences et de normes aux enfants qui le font mal. L'enfant doit lire autant que cela ne provoque pas de rejet.

Alors, il faut lire :

• des mots courts pour ceux qui viennent d'apprendre (3-5 lettres) et autant que possible ;
• des textes courts pour ceux qui lisent 30 mots, en augmentant progressivement le volume ;
• 1-2 pages pour ceux qui lisent 60-80 mots, à partir d'une page et, si l'enfant n'est pas fatigué, vous pouvez donner la seconde; permettre à ces enfants de lire en silence ;
• 2 à 8 pages pour ceux qui lisent plus de 120 mots, en commençant par deux pages et en les ajoutant progressivement.

Si l'école a donné 10 pages et que c'est trop pour votre enfant, vous pouvez changer avec lui – il lit une page, vous lisez la suivante, etc. Ainsi, vous lui donnerez l'occasion de se reposer et le processus ne provoquera pas d'hostilité en lui.

Comment éduquer un enfant ?

Nous proposons plusieurs exercices efficaces pour les enfants de tous âges qui lisent à des vitesses différentes.

1. Pratiquer des passages

L'essentiel est le suivant : nous ajoutons 30 mots à la vitesse de lecture réelle. C'est-à-dire que si un enfant lit 30 mots, nous lui en ajoutons 30 de plus, à la fin il en trouvera 60. Pour ceux qui peuvent surmonter 60 mots en une minute, nous donnons un texte de 90 mots et ainsi de suite. Le passage doit être lu trois fois de suite. Pour la première fois, le bébé risque d'être peu sûr de lui et lent, en une minute, il ne pourra pas gérer le nombre total de mots: il lira la moitié ou plus, mais pas jusqu'au bout. La tâche est d'apprendre à surmonter ce passage jusqu'au bout en exactement 1 minute. Autrement dit, chaque jour, vous devez lire le texte sélectionné trois fois jusqu'à ce que vous parveniez à atteindre une minute. La pratique du passage doit se faire à haute voix, car notre objectif est d'atteindre 180 mots par minute.

2. Lire en "vague"

Cet exercice convient aux enfants qui lisent au moins 50 à 60 mots par minute ou plus sans forcer. Laissez d'abord l'enfant lire le texte dans la position normale, puis tournez le livre sur le côté (90 degrés) – laissez-le lire le passage comme ceci, puis à l'envers (180 degrés) et enfin de l'autre côté (270 degrés). Commencez par quelques phrases et progressez jusqu'à une page entière. Il y a un indicateur tellement intéressant – si vous laissez l'enfant lire le texte à l'envers, vous pouvez alors connaître sa vitesse réelle.

3. Lecture de tableaux de sons, de syllabes, de mots

C'est un exercice très efficace pour ceux qui lisent 30 à 60 mots. Il aide à passer de la lecture par syllabes à la lecture par mots, accélère la reconnaissance des lettres et des syllabes. Les tableaux doivent être lus correctement: uniquement en colonnes, pendant un certain temps (30 secondes – un tableau), les résultats doivent être écrits (afin de suivre la dynamique), vous devez commencer par un et vous efforcer d'en lire trois à un temps. Assurez-vous que l'enfant prononce la moitié de la colonne d'un seul souffle – cela aidera à déterminer l'intonation à l'avenir. Vous pouvez écrire les tableaux vous-même ou les trouver dans le livre de S. G. Zotov « Augmenter la vitesse de lecture ».

4. Lecture avec récit : 1-2 pages, 4-8 pages

Cet exercice doit être fait tous les jours. Si l'enfant lit très mal, vous pouvez le faire vous-même et laisser le bébé raconter. D'abord, essayez d'apprendre à raconter dans un paragraphe, pour trouver son essence. Accédez ensuite au texte intégral. Dans le même temps, il n'est pas nécessaire de forcer l'enfant à tout dire en détail de tiers – laissez-le dire en général quels étaient les événements, qui y ont participé et comment cela s'est terminé.

5. Texte de raisonnement : 12 phrases sur un sujet donné

Habituellement, cet exercice est effectué avec des enfants de la 3e à la 4e année. On leur donne une certaine pensée, un problème, une déclaration ou une question, et l'enfant doit discuter en détail sur un sujet donné. Assurez-vous que ses phrases sont logiques, se suivent dans une seule connexion et qu'il y en a au moins 12. Par conséquent, assurez-vous de donner du temps à la réflexion – environ 5 à 10 minutes. En fait, il s'agit d'une préparation psychologique à l'examen oral du futur.

Il existe de nombreux exercices pour apprendre à un enfant à lire rapidement. Cherchez ceux qui plairont à l'enfant, essayez et le résultat ne tardera pas à venir.

Entraînements quotidiens

Décidons quels exercices peuvent être inclus dans l'entraînement quotidien avec un enfant afin de lui apprendre à lire rapidement et efficacement :

• Tâches pour le développement de la mémoire, de l'attention, de la logique, de l'anticipation (obligatoire);
• Travail avec un passage de 60-80, 120-180 mots (obligatoire, peut être combiné avec les devoirs scolaires);
• Lecture à l'envers, de côté (facultatif);
• Lecture de trois tableaux 1 à 2 fois par jour (facultatif) ;
• Réécriture de petits textes (obligatoire, peut être combiné avec les devoirs scolaires);
• Développement de la motricité fine (obligatoire).

Gardez à l'esprit que vous ne devez pas forcer votre enfant à faire de l'exercice s'il est fatigué ou malade. Vous n'obtiendrez pas le résultat, car toutes les forces de son corps seront consacrées à la récupération.

Si votre emploi du temps le permet, vous pouvez faire deux entraînements par jour : le matin et le soir. Et rappelez-vous : une leçon est un temps de fonctionnement, la seconde est une consolidation. Même si vous travaillez avec votre enfant une fois par jour, le lendemain, il devrait y avoir une consolidation de la matière couverte hier. Ne passez pas plus de 30 minutes à l'entraînement du matin et 10 à 15 minutes le soir. Lors de la première leçon, essayez de faire tout ce qui est indiqué ci-dessus. Sur le second – laissez l'enfant lire le passage une seule fois et un seul tableau, et s'il reste du temps, vous pouvez faire un récit ou effectuer quelques tâches pour le développement de la mémoire, de l'attention ou de la motricité.