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왜 대부분의 엄마들은 자녀와 함께 쇼핑하러 가는 것을 좋아하지 않습니까? 뭔가를 사달라고 요구하는 아이의 히스테리에 대처하는 방법은 무엇입니까? 용돈을 주어야합니까? 얼마와 언제? 그리고 결국 아이에게 돈 관리 방법을 가르치는 방법은 무엇입니까? “아이와 돈”이라는 주제는 아이를 키우는 데에도 중요합니다. 예를 들어 아이의 자존감 형성도 마찬가지입니다 "이 기사로 이동 ☞). 부모가 어린 시절에 자녀에게 제공하는 금융 교육의 기본은 자녀의 물질적 복지를 크게 결정하거나 반대로 성인 독립 생활에서의 성공 부족을 결정합니다.

 

하지 말아야 할 것

상황을 상상해보세요. 당신과 당신의 아이가 가게에옵니다. 다양하고 밝은 포장은 그의 눈을 크게 뜨게 만들고 모든 것을 스스로 원합니다. 물론, 아기는 징징거리기 시작하고 그에게 뭔가를 사달라고 요구합니다. 당신은 그를 설득하려 하지만 그는 큰 소리로 포효하기 시작합니다. 당신은 아이들의 울화통을 다루는 방법에 대한 조언을 미친 듯이 기억합니다(이 기사로 이동 ☞), 그에게 뭔가를 설명하지만 아기는 이미 주변 모든 사람들의 관심을 끌고 있습니다. 그리고 당신은 그가 원하는 것을 포기하고 사줍니다.

이것은 가장 건설적이지 않은 행동 스타일 중 하나입니다. 아이가 원하는 모든 것을 사면 요구하고 우는 소리가납니다. 일반적으로 자손은 아무것도 거부되지 않습니다. 부모는 자신이 아이에게 좋은 일을 하고 있다고 생각하지만 실제로는 아이에게 많은 문제를 일으키고 있습니다. 왜냐하면 장래에 아이는 왜 모든 것을 살 수 없는지 이해하지 못할 것이기 때문입니다. 그는 먼저 부모로부터 기대하고 (그의 요청은 증가할 것입니다), 그 다음에는 자신의 투자가 없을 때 사물, 구매, 선물, 감사에 대해 사회로부터 기대할 것입니다.

위에서 설명한 상황의 발전을위한 또 다른 옵션은 반대로 아무 것도 허용하지 않고 아무 것도 사지 않고 아이에게 아무 것도 설명하지 않는 경우입니다. 이러한 시나리오는 또한 위험합니다. 시간이 지남에 따라 아기가 많은 복합물을 개발하기 때문입니다. 그는 자신이 무엇을 잘못했는지, 무엇을 잘못했는지, 모든 것이 그에게 금지되어 있기 때문에 아마도 나쁠 것이라고 생각하기 시작합니다. 그런 다음 미래의 성인은 삶에 대한 부정적인 시나리오를 형성하기 시작합니다.

그러나 "어린이와 돈"이라는 갈등을 발전시키는 세 번째 방법이 있습니다. 아무 설명 없이 필요한 "위시리스트"를 구매하거나 구매하지 않는 것입니다. 이 경우 아이는 어떤 상황에서 질문이 가능한지, 언제 불가능한지 이해하지 못합니다. 동시에, 당신 자신도 아무것도 이해하지 못합니다. 결과적으로, 당신은 경련을 일으키고, 불만족스럽고, 비명을 지르고, 아기는 충격을 받고, 모순은 단순히 그를 찢어 버리기 시작합니다. 그는 징징 거리고 묻고 때로는 구매의 필요성을 증명하고 때로는 할 수 없습니다. 돈과 아이의 관계를 키우는 이런 스타일도 효과적이지 않다.

 

자녀에게 돈 관리를 가르치는 방법

"아이들과 돈"은이 문제에서 특정 시스템을 따르면 전혀 어려운 주제가 아닙니다. 그리고 이 시스템은 사실상 같은 성인의 개인 재정 관리 원칙과 다르지 않습니다.

  • 첫 번째 규칙은 예를 들어 한 달 동안 자녀에게 지출할 구매 규모, 품질 및 금액을 이해해야 한다는 것입니다. 가정 예산에서 별도의 범주 "어린이"를 만들고 유치원, 옷, 특정 아동용 제품, 섹션 등 모든 관련 비용을 기록하는 것이 좋습니다. 즉, 아기의 모든 필요를 충족시키는 데 드는 비용을 명확하게 이해해야 합니다. 그리고 여기에는 유치원과 같이 거부 할 수없는 고정 비용이 있습니다. 그리고 변덕스러운 장난감, "위시리스트". 이 시점에서 예산, 즉 자녀의 희망에 따라 할당할 수 있는 금액을 명확하게 정의해야 합니다. 동시에, 아이는 자신이 무언가를 "원할" 수 있는 "규모"를 명확하게 이해해야 합니다.
  • 두 번째 규칙 – 명확한 쇼핑 목록이 있는 상점에만 가십시오. 그것은 당신뿐만 아니라 아이를 위한 것임을 명심하십시오. 가게에 들어가기 전에 아기가 무엇을 원하는지, 가급적이면 집에서 아기와 의논하십시오. 아이가 "적어도 뭔가"라고 말하면 "올바른"지출을 위해서는 슈퍼마켓 방문에 대한 명확한 목표가 있어야 하기 때문에 아이가 여전히 구매를 결정하도록 설득하십시오. 목표가 없습니까? 그런 다음 히스테리를 일으킬 준비를 하십시오.
  • 세 번째 규칙은 쇼핑을 할 때 사랑과 보살핌의 표현이기 때문에 아이의 욕구를 고려해야 한다는 것입니다. 그러나 아기를 위해 살 수 있는 최소한의 것이어야 합니다. 그리고 기억하십시오-자신의 성공이나 가족 휴가, 전통과 관련된 구매로 어린이를 격려하는 것은 심리학자에 의해 금지되지 않습니다.
  • 네 번째 규칙 – 당신과 당신의 아이가 그를 위해 무엇을 사야할지 결정했다면 아기가 다른 것에 집착하더라도 끝까지 당신의 입장을 고수하십시오. 그가 히스테리를 일으키기 시작하면주의를 기울이지 마십시오. 당신은 그가 원하는 물건을 가지고 가게를 돌아다니게 할 수 있습니다. 단, 이 상품을 함께 구매할 예정이 아니므로 반드시 체크아웃 전 장소에 ​​반납하셔야 합니다. 철근 콘크리트 자신감과 이 순간에 모든 것을 올바르게 하고 있다는 사실에 많은 것이 달려 있습니다. "우리는 당신과 함께 그렇게 결정했습니다"- 이것이 아이를 거부하는 주된 이유입니다. 계획하지 않은 구매를 위한 돈이 있더라도 주머니에 있는 금액은 아무 것도 영향을 미치지 않아야 합니다.

이것이이 시스템, 이러한 규칙을 한 번 배우는 것이 가치가있는 방법이며 앞으로는 가게에서 더 이상 아이와 문제가 없을 것이며 아기는 자신의 욕망을 통제하는 법을 배울 것입니다.

자녀에게 돈 관리를 가르치는 방법

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용돈

요즘 30세 이상 대부분은 어릴 때 용돈을 받았던 기억이 없다. 이 관행은 비교적 최근에 서양에서 왔습니다. 우리는 자신의 월급으로 돈을 관리하는 방법을 배웠는데, 이는 지갑에 큰 타격을 줍니다. 그러나 거의 5세부터 자녀에게 금융 지식을 가르치기 시작할 수 있습니다. 어떻게? 연습의 도움으로 그에게 용돈을줍니다. 그러나 현금이 자녀에게 해를 끼치 지 않도록 여기에는 약간의 뉘앙스가 있습니다.

우선, 당신은 용돈의 주요 기능은 통제가 아니며 자녀가 그것을 가지고 무엇을해야하는지 지시하는 것이 아니라 배울 수있는 기회라는 것을 이해해야합니다. 돈이 충분하지 않을 때 자녀가 자신의 경험을 통해 자신의 "원하는"또는 필요에 따라 저축해야하는지 여부와 지출 금액을 스스로 결정하도록하십시오.

몇 살부터 용돈 발행을 시작할지는 개인의 문제입니다. 그것은 아동 자신의 준비 상태 (발달에 따라 다름), 가족의 개별 ​​특성 및 생활 조건에 달려 있습니다. 평균적으로 6-7세의 아기는 이미 현금을 받고 쓸 준비가 되어 있습니다.

해를 끼치 지 않기 위해주는 비용은 얼마입니까? 용돈이 아이가 원하는 것을 살 수 있는 최소한의 금액과 같을 때 아주 좋습니다. 금액은 예를 들어 학교에서의 여행 및 점심 식사를 포함해야 하며 "최상위"에 있어야 합니다. 여전히 최소한의 금액이 있어야 합니다. 이것은 아이가 더 비싼 것을 살 여유가 있기 위해 엄마와 아빠가 주는 것보다 더 많이 벌 수 있는 방법에 대해 생각하거나 저축하고 싶게 만들 것입니다. 따라서 가족마다 지급되는 현금의 양이 다릅니다.

용돈의 주요 아이디어는 지갑에서 아이들의 욕망의 비용을 줄이는 것입니다. 이제부터 그가 원하는 것을 살 수 있고 당신은 그가 필요로 하는 것과 휴일을 위한 선물만 살 것이라고 아이에게 설명하는 것이 필수적입니다. 이제 그는 자신의 "위시리스트"에 대한 책임을 지고 스스로 그것을 획득할 수 있을 만큼 나이가 들었습니다. 반면 부모는 돈을 쓰지 않습니다.

자녀에게 돈 관리를 가르치는 방법

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얼마나 자주 주머니를 제공합니까?

가급적이면 성인처럼 한 달에 두 번 급여를 받습니다. 아이가 더 일찍 돈이 떨어졌다면 더 일찍 줄 필요가 없으므로 일정 시간 동안 자신과 함께 분배해야 할 일정 금액이 있음을 이해합니다. 물론 모든 것이 즉시 해결되지는 않으며 아기가 생존하고 새로운 "게임"을 받아들이는 데 시간이 걸립니다.

실습에서 알 수 있듯이 첫 용돈을 받은 아이는 첫날 마지막 한 푼도 다 쓴다. 그리고 2주 동안 그는 자신의 변덕에 따라 아무것도 살 수 없으며 따라서 그의 부모는 그를 위해 아무것도 사지 않습니다. 잔혹한? 이것은 귀중한 경험이며, 성인이 되기보다는 7~9세에 경험하고 싶은 과학입니다.

용돈으로 자녀의 행동을 통제해서는 안 된다는 점을 기억하십시오. 그것은 바로 재정 관리 방법을 가르치는 수단입니다. 좋은 연구나 중요하지 않은 연구, 도움이나 나쁜 행동에 대해 돈으로 보상하거나 처벌해서는 안 됩니다. 더 많이 주거나 더 많이 주거나 현금을 모두 박탈하십시오. 자녀에게 품위있게 행동하도록 가르치고 싶다면 용돈은 그것과 전혀 관련이 없습니다. 1년에 한 번 금액을 늘릴 수 있지만 이는 선택 사항입니다. 자녀의 나이나 책임 때문에 해야 할 일에 대해 절대로 돈으로 보상하지 마십시오.

자녀에게 돈 관리를 가르치는 방법

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위의 내용이 삶에서 어떻게 작동하는지 고려하십시오. 예를 들어, 당신은 가게에 갔고 아이는 아이스크림을 원했습니다. 당신은 말합니다 – 당신은 돈이 있습니다, 가서 사십시오. 아이는 말한다 – 나는 보냈다. 그게 다야, 아이스크림이 없어. 아니면 지금 그에게 간식을 사주겠다고 제안하고 나서 돈을 덜 줄 수도 있습니다. 장난감도 마찬가지다. 그렇다고 해서 자녀를 위한 장난감 구매를 중단하겠다는 의미는 아닙니다. 물론, 당신은 그에게 선물을 줄 것이지만 그가 자신을 위해 약간의 물건을 사게 하십시오. 자손이 나이가 들었습니다. 자신의 돈으로 좋아하는 옷을 사도록하십시오. 그는 여기저기 찢어진 트렌디한 티셔츠를 원해요 – 제발요. 그러나 귀하의 자금이 아닌 "그들"에 대해서만. 당신이 돈을 받는 일을 한다면, 그 아이를 당신의 견습생으로 참여시키고 그의 일에 상응하는 비율을 그에게 주십시오. 그러나 자녀에게 현금을 줄 경우 각 금액이 발행될 때마다 지갑에서 비용이 절감된다는 것을 기억하십시오.

출처 : 4brain.ru