Deskundigen merken op dat de algemeen aanvaarde houding van ouders tegenover kinderen – "eerst de schriftelijke taken voltooien en daarna de mondelinge" – de kracht van het kind uitput. Bij kinderen (vooral voor eerste- en tweedeklassers) zijn de spieren van de handen nog niet getraind, is de coördinatie van bewegingen onvolmaakt, en daarom is schrijven voor hen zwaar lichamelijk werk dat veel nerveuze energie vereist. Dit betekent dat de duur van het schrijven in huiswerk niet langer mag zijn dan vijf minuten (klassen 1-2) of tien minuten (klassen 3-5).
Er werd geobserveerd hoe de arbeidscapaciteit van het kind gedurende de week en het hele jaar door verandert.
- Maandag is voor kinderen (maar niet alleen voor hen) een erg moeilijke dag, omdat het lichaam tijd nodig heeft om na rust weer aan het werk te gaan. Donderdag is ook een zware dag, alsof het de vermoeidheid van de hele werkweek absorbeert. Maar voor de laatste dag van de schoolweek – vrijdag, is vreemd genoeg een toename van de arbeidscapaciteit bij de meeste kinderen kenmerkend. Misschien is het gemaakt door het naderende weekend.
- De gunstigste maanden van het studiejaar zijn oktober en november. De meest ongunstige zijn de lentemaanden, wanneer de kracht van het kind opraakt.
We raden ook aan:
◆Opvoeding en temperament van kinderen
